IndonesiaInteraktif.com, Bengkulu -- Dra. Widyati Rosita, M.Pd., Kepala BPMP Provinsi Bengkulu, membuka kegiatan dengan menyajikan wawasan menarik tentang tujuan Optimalisasi Kebijakan Merdeka Belajar di Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota se-Provinsi Bengkulu tahun 2023. Beliau juga berbagi informasi mengenai 17 Widyaprada baru dari Balai Guru Penggerak yang dipindahkan ke BPMP.
Materi utama yang disampaikan kepada peserta mencakup Pengangkatan Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah dari Guru Penggerak oleh Yudi Herman dari Direktorat Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah, dan Tenaga Kependidikan (PKPSTK), serta Perubahan Iklim dan Mitigasi Bencana oleh Jamjam Muzaki dari Sekretariat Nasional Satuan Pendidikan Aman Bencana.
Kehadiran narasumber internal BPMP juga memberikan dimensi lebih dalam, membahas isu-isu penting seperti Kampanye Sekolah Sehat, Rencana Tindak Lanjut TPPK dan PPDB, Sosialisasi Kebijakan PPDB, dan Perdirjen GTK Nomor 4831/2023 tentang Peran Pengawas Sekolah dalam Implementasi Kebijakan Merdeka Belajar pada Satuan Pendidikan.
Acara pembukaan di Aula Soekarno Balai Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Bengkulu berlangsung pada Selasa (28/11) dan akan terus berlangsung hingga Kamis (30/11). Sebanyak 72 peserta turut serta dalam kegiatan ini, terdiri dari perwakilan Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Kepala Bidang PAUD, Kepala Bidang Dikdas, Kepala Bidang SMP, serta peserta dari BPMP Provinsi Bengkulu. Kegiatan ini dirancang dengan pola pembelajaran selama 18 jam.
Pembukaan kegiatan oleh Kadis Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu, Saidirman, S.E., M.Si.
Berikutnya, acara dilanjutkan dengan arahan dan pembukaan oleh Saidirman, S.E., M.Si., Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Bengkulu. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya sinergi dalam dunia pendidikan, kreativitas yang menjadi tuntutan dalam era Merdeka Belajar, serta perlunya persiapan dan pembaruan diri.
Beliau berharap agar peserta dapat mengikuti kegiatan dengan baik, dan menyoroti perlunya mempersiapkan diri serta memperbarui pengetahuan untuk bersiap menghadapi konsep Merdeka Belajar. Dalam konteks kurikulum Merdeka, Saidirman menyimpulkan, “Guru yang menguasai kelas”. Diakhir sambutannya, Beliau berpesan, “Saya berpesan agar kegiatan ini diikuti dengan baik, sehingga satuan pendidikan yang kita bina dapat memahami esensi Merdeka Belajar, yang merupakan tantangan pembangunan SDM yang sangat kompleks.”
Dengan pembukaan yang informatif ini, diharapkan para peserta dapat memperoleh pemahaman mendalam tentang kebijakan Merdeka Belajar, serta mendapatkan wawasan baru terkait peran kunci Guru Penggerak dalam pengangkatan kepala sekolah dan pengawas sekolah. Materi terkait perubahan iklim juga diharapkan dapat memberikan perspektif yang lebih luas dalam menyikapi tantangan bencana di dunia pendidikan. (adv)
Penulis : Adv. Rindu Gita Tanzia Pinem, S.H., M.H. CPM
Editor : Arista